Áreas que se impartirán parcial y progresivamente en la lengua extranjera objeto del programa a lo largo de toda la etapa y justificación de la elección de las mismas

La planificación de las áreas que se impartirán parcial y progresivamente en inglés es como a lo largo del despliegue es la que sigue:

Entendemos que el segundo ciclo de Educación Infantil es fundamental la identificación de lo más próximo al alumno en la lengua extranjera. Por eso hemos elegido las dos áreas más ligadas a lo más básico y cercano al niño: el Área de Identidad y Autonomía Personal y el Área de Psicomotricidad.

Nuestro enfoque pasa en Educación Primaria por impartir el mayor abanico de asignaturas posible para poder dotar al alumno del mayor rango de habilidades lingüísticas. Así, se impartirán Conocimiento del Medio, Educación Física . Sin embargo, queremos mantener una línea conductora  que será, a lo largo de toda Educación Infantil y Primaria, Conocimiento del Medio.

Este enfoque es el que estamos siguiendo en la actualidad dentro del PIB aprobado para este año.

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